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立即行动

对教员的帮助:

1. 你有权在一个不受课堂干扰的环境中教书. 在有破坏性行为的情况下，你可以指示学生离开教室.
2. 如果学生不遵守规定，请与校园警察联系 865-882-4500.

学生援助:

1. 你有权在一个没有课堂干扰的环境中学习. 在破坏性行为的情况下，首先向你的导师表达你的担忧.
2. 如果需要，发邮件 besafe@c4hubs.com (此选项会延迟回复)，或如有紧急情况，请致电校园警察 865-882-4500.

提前学习

罗安州政策SA-06-01 定义破坏性行为:

课堂上的破坏性行为可以定义为, 但不限于, 妨碍或破坏学习环境的行为(例如.g., 攻击性的语言, 骚扰学生和教授, 学生反复爆发，扰乱教学进程或使学生无法集中注意力, 未能配合维护课堂礼仪, 等.), 短信, 以及继续使用任何电子或其他噪音或发光装置而干扰他人(例如.g.来自寻呼机、手机、掌上电脑、笔记本电脑、游戏等的噪音.).

检索5/19/2017

RSCC目录，“学术和课堂不端行为” 解释控制课堂行为的责任:

1. 教师对维护学术诚信和控制课堂行为负有主要责任, 并且可以下令将任何从事破坏性行为或违反该机构在每次课堂上的一般规则和政策的学生暂时转移或驱逐出教室. 被长期或永久地排除在教室之外, 在行为发生的会议之外, 或者进一步的纪律处分只能通过该机构的适当程序来实施.

检索6/27/2017

RSCC目录，“手机使用” 禁止在教室使用手机;

在教室环境中使用手机或呼机是明确禁止的. 所有的手机和呼机都要调到静音模式, 放好, 上课期间都不能让人看见.

检索7/13/2017